二年级语文对联手抄报_语文手抄报:对联的基本规则
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对联,雅称「楹联」,俗称对子。它言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。可以说,对联艺术是中华民族的文化瑰宝。对联的种类约分为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联(包括谐趣联....)等。对联文字长短不一,短的仅一、两个字;长的可达几百字。对联形式多样,有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。但不管何类对联,使用何种形式,却又必须具备以下特点:一要字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。二要平仄相合,音调和谐。传统习惯是「仄起平落」,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。三要词性相对,位置相同。一般称为「虚对虚,实对实」,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同位置上。四要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。此外,张挂的对联,传统作法还必须直写竖贴,自右而左,由上而下,不能颠倒。与对联紧密相关的横批,可以说是对联的题目,也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。几种特殊形式的比喻

我们知道,比喻有三种基本类型,即明喻、暗喻和借喻。其实,比喻还有若干种形式。了解和掌握这些形式,对于灵活运用比喻,提高语言表达技巧,是大有好处的。
一、博喻:又名复喻,即运用多个不同的喻体来说明或描绘同一个本体。这种比喻能够充分地描写事物的特征,形象地揭示事物多方面的内涵,又能大大地增强文章的气势。如:……两岸,满是高过马头的野花,红、黄、白、蓝、紫,五彩缤纷,像绵延的织锦那么华丽,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。(《天山景物记》)
二、倒喻:又名逆喻,即故意将比喻中的本体和喻体的关系倒过来使用,它能使本体得到最大限度的凸现,而且意趣盎然。如:上海人叫小瘪三的那批角色,也很像我们的党八股,干瘪得很,样子十分难看。(《反对党八股》)
三、反喻:即从本体的反面设喻,来说明本体不具备某种性质或特征。这种比喻具有正反对照的效果,能够加强观点和感情的鲜明性。如:我如果爱你——/绝不像攀缘的凌霄花,/借你的高枝显耀自己。(《致橡树》)
四、引喻:即运用一种事物蕴含的道理来引出并比喻另一种事物蕴含的道理。它的前面是喻体部分,后面是本体部分。如:鱼,我所欲也,,熊掌,亦我所欲也,而者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。(《鱼我所欲也》)
五、互喻:又名回喻,是一种先用喻体作本体,再用本体作喻体,互相设喻的比喻形式。它曲折有致,能够加强艺术感染力。如:远远的街灯明了,/好像是闪着无数的明星。/天上的明星现了,/好像是点着无数的街灯。(《天上的街市》)
六、较喻:又称强喻,是指本体不仅像喻体,而且超过喻体。如:可是在中国,那时是确无写处的,禁锢得比罐头还严密。(《为了忘却的记念》)
七、饰喻:是指本体和喻体间构成修饰和被修饰的关系。它有两种形式,一是喻体作定语,本体作中心语,如:在太阳下,那点点水泡似的蒙古包,闪烁着白光。(《天山景物记》)二是本体作定语,喻体作中心语,如:有时,望着莽莽苍苍的大地,我骑着思想的野马奔驰到很远很远的地方。(《土地》)
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[七年级上册语文春的手抄报]语文手抄报:春去花还在,人来鸟不惊详细阅读
【第一册】 画 唐朝·王维 远看山有色,近听水无声。 春去花还在,人来鸟不惊。【第二册】 草 唐朝·白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生 春晓 唐朝·孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 古朗月行 唐朝&midd...
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【漫游语文世界的手抄报】漫游语文世界手抄报:诗中风详细阅读
1 夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然《春晓》)2 风劲角弓鸣,将军猎渭城。(王维《观猎》)3 林暗草惊风,将军夜引弓。(卢纶《塞下曲》)4 野火烧不尽,春风吹又生。(自居易《赋得古原草送别》)5 柴门闻犬吠,风雪夜归人。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)6 随风潜入夜,滑物细无声。《杜甫《春夜喜雨》...
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语文手抄报理想题目|语文手抄报:播种理想详细阅读
1 、理想不是现成的粮食,而是一粒种子,需要你去播种,培育;理想不是壮美的画卷,而是一张白纸,需要你去描绘,渲染;理想不是葱茏的绿洲,而是一片荒漠,需要你去开垦,改造。2 、仰对父母,我们是“孤本”且不可重复;俯对孩童,我们是至尊至高的唯一;面对友情,我们是密友最珍贵的财...
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语文名著手抄报 初中_语文手抄报:初中语文知识集锦详细阅读
一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经...
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三年级语文手抄报图片_语文手抄报图片:微雨燕双飞详细阅读
梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时,落花人独立,微雨燕双飞。记得小苹初见,两重心字罗衣。琵琶弦上说相思,当初明月在,曾照彩云归。任处池塘,养我其芳。九月秋风起,夏日又将过。枫叶渐渐黄,心亦慢慢老。时如昼易逝,昼如时易忘。几日阴雨之后,秋的气息本该更加浓郁了,但这座城,工厂林立,四周热气升...
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[语文手抄报五十字]语文手抄报:五十个所以“然”详细阅读
1(戛)然而止 2(凛)然不屈 3(茫)然四顾 4(怅)然若失5(卓)然而立 6(断)然拒绝 7(悄)然无声 8 (溘)然长逝9(了)然于心 10 (迥) 然不同 11(愤)然前行 12(轰)然大波13(蔼)然可亲 14(贸)然从事 15( )然俯允 16(蔚)然成风17(怡)然自在 18(索)...
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语文诗配画手抄报|语文手抄报:诗中山详细阅读
1 千山鸟飞绝,万径人踪灭。(柳宗元《江雪》)2 白日依山尽,黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》)3 会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》4 国破山河在,城春草木深入。(杜甫《春望》)5 空山不见人,但闻人语响。(王维《鹿柴》)6 明月出天山,苍茫云海间。(李白《关山月》)7 相看两不厌,只有敬...
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语文手抄报优美句子|语文手抄报:优美文段详细阅读
有力的话,好似枪膛里射出的一排子弹,使人的心灵受到猛烈的扣击,好似落在人身边的重磅炸弹,使人的头脑受到剧烈震动;亲切的话,有如平静的湖面吹来一阵轻微的风,使人的心头荡起一层感激的涟漪,有如春天的夜晚下了一场无声的细雨,使人的心里萌生了希望的绿芽。做不了大江大河,就做一条小小的溪流吧,做不了参天大...
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【语文诗配画手抄报】语文手抄报:诗中月详细阅读
1 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》)2 野旷天低树,江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)3 明月松间照,。清泉石上流。(王维《山居秋瞑》)4 月黑雁飞高,单于夜遁逃。(卢纶《塞下曲》)5 举杯邀明月,对影成三人。(李白《月下独酌》)6 小时不识月,呼作白玉盘。(李...
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语文手抄报的古诗名言|语文手抄报:写母爱的名言详细阅读
写母爱的名言母亲,是唯一能使死神屈服的力量----高尔基在母亲的胸怀里,有一个角落总是保持着明朗的微笑,着是上帝给母爱所特地创造的 ----大仲马世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。 ——但丁母爱是一种巨大的火焰 ——罗曼罗兰母爱是世间最伟...